Aufbaufortbildung Kompakt

Berufsbegleitendes Angebot mit Zertifikatsabschluss

Aufbaufortbildung

Die Aufbaufortbildung vermittelt fortgeschrittene, auf der Grundlagenfortbildung aufbauende, Techniken  der jeweiligen Zirkusdisziplinen. Natürlich liegt auch hierbei ein besonderer Augenmerk auf der methodisch-didaktischen Aufarbeitung dieser fortgeschrittenen Inhalte.
Weitere Kerninhalte der Aufbaufortbildung liegen in den Bereichen Inszenierung und Regie, sowie in einer betreuten Planung und Durchführung eines gemeinsamen Gruppenprojektes.

Die Aufbaufortbildung befindet sich in Planung.
Start Frühjahr 2011.
Bei Interesse wenden Sie sich gerne an uns.
 

Bei Fragen an der Aufbaufortbildung rufen Sie uns an oder schicken Sie uns eine eMail:

Fortbildungsleitung: Sven Nitsch

Telefon: +49(0)221-7021678
Fax: +49(0)221-7156710
eMail: fortbildung@zak-koeln.com




"SALTO HOSPITALE". Abschlussgala der 10. berufsbegleitenden Fortbildung Zirkuspädagogik ZP 10

 Ziele der Fortbildung

Um die pädagogischen und therapeutischen Möglichkeiten der Zirkuspädagogik nutzen zu können, bedarf es geschulter Anleitung. Das spielerische Erlernen steht zwar im Vordergrund, doch handelt es sich speziell um Techniken, die kompetenter artistischer Begleitung, Hilfestellung und Sicherheit bedürfen. Um dies zu gewährleisten, ergibt sich die Notwendigkeit einer Zusatzqualifikation Zirkuspädagogik, die der Verbindung von pädagogischen und zirzensischen Inhalten gerecht wird.

Das berufsbegleitende Fortbildungsangebot Zirkuspädagogik richtet sich an Lehrer, Pädagogen, Jugendleiter, Therapeuten, Übungsleiter aus Kinder- und Jugendzirkusgruppen, unterrichtende Artisten u.a., die Spaß an Zirkus haben und ihre Kompetenz in diesem Bereich, bezogen auf die Anwendung und Vermittlung in ihrem Arbeitsfeld, erweitern bzw. erlangen möchten.

 Den Teilnehmern soll ein individuelles, zielorientiertes zirkuspädagogisches Arbeiten entsprechend ihrer beruflichen Ausrichtung ermöglicht werden.
In dieser Hinsicht hat die berufsbegleitende Fortbildung Zirkuspädagogik das Ziel, den angehenden Zirkuspädagogen vielfältige Fachkenntnisse und ein großes Repertoire an
Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz anzueignen. Darüber hinaus hat die Umsetzung der erlernten Fähigkeiten in die Praxis einen hohen Stellenwert und wird durch die Fortbildung angeregt und begleitet. Der Fortbildungsteilnehmer soll sich durch Vorbereitung, Durchführung und Nachbearbeitung von Projekten/ Angeboten in der Praxis erproben und seine, dem Arbeitszusammenhang entsprechenden Ziele verfolgen (Praxistransfer). Dieses geschieht durch betreute Praktika im Rahmen des ZAK Kurs- bzw. Projektangebotes.

Des Weiteren werden die Teilnehmer in die Lage versetzt, sich selber als Lehrende und Lernende sowie die angeleitete Gruppe zu reflektieren, um eine qualitative Weiterentwicklung ihrer zirkuspädagogischen Arbeit zu gewährleisten. Entsprechend der daraus resultierenden Reflektionskompetenz entsteht eine zirkuspädagogische, vermittelbare Haltung (Zirkuspädagogisches Selbstverständnis) bezüglich der Vorzüge, Möglichkeiten und Grenzen die zirkuspädagogischen Arbeitsweisen zu Grunde liegen.